加強法治宣傳教育，增強全民國家安全意識
——4.15“全民國家安全教育日”
【習近平】 “實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事?！? “深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識?！?br /> 【國家安全】國家安全是指國家獨立自主地生存和發(fā)展權利、利益的總和，包括國家政治體制不受侵犯；經(jīng)濟發(fā)展、民族團結、社會安定不受威脅；國家秘密不被竊??；國家工作人員不被策反；國家機構不被滲透；人民生命、財產(chǎn)不受外來勢力的侵犯等。
【維護國家安全的核心】 維護國家安全的核心是維護國家核心利益和其他重大利益的安全，包括國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展以及國家其他重大利益的安全。
【危害國家安全的行為】 1、陰謀顛覆政府、分裂國家、推翻社會主義制度的；2、參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務；3、竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的；4、策劃、勾引、收買國家工作人員叛變的；5、進行危害國家安全的其它破壞活動的。
【相關法律】《國家安全法》《刑法》《反恐怖主義法》《反間諜法》《國防教育法》
【案     例】 
1.吉林省某醫(yī)學院學生金某被來校講學的澳大利亞籍教師卡洛爾策反，加入了他們的情報組織，為其收集我國經(jīng)濟、軍事、科技情報，后被我國家安全機關抓獲，受到了法律的制裁。
2.曹某是一家網(wǎng)店的小老板，其在網(wǎng)店公然出售衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收卡、無線攝像筆等數(shù)十種專用間諜器材，并沿街兜售實時視頻無線監(jiān)控器、GPS跟蹤定位器、鑰匙扣密拍器等專用間諜器材，被我國家安全機關緝捕歸案，由檢察機關以“涉嫌非法銷售專用間諜器材罪”提起公訴。
3.廖某某，男，漢族，大學畢業(yè)時，境外間諜情報機關嫌疑人“Janny”通過求職QQ群與廖某某搭訕并加為“好友”，稱可以介紹工作，主要是拍攝湛江軍港停泊的軍艦舷號，并稱無需辦理入職手續(xù)，只需網(wǎng)上聯(lián)系。廖某某按對方指令到湛江軍港附近拍攝并報送了相關照片，獲利 1000元。后其認識到自己的行為觸犯了法律，主動撥打廣東省國家安全機關報警電話，向國家安全機關自首。后免于追究其刑事責任。
4.某高校赴日研究生周某，在日本學習期間，被臺灣一敵特組織策反，歸國后，經(jīng)常利用節(jié)假期間以旅游為名，對一些軍事禁區(qū)進行拍照、收集資料，以密件的方式提供給臺灣敵特組織。后被國家安全機關逮捕。
5.吉林某大學一美籍教師在研究生外語授課過程中，以中國文化大革命內容的文章為題，討論中國人權及社會制度等方面的問題，被上課的研究生當場嚴詞拒絕，并報告學校有關部門，后經(jīng)國家安全機關調查后，對該外籍教師做出限期離境的處理。
6.南方某市科研所博士李某，承擔一項重大高科技研究項目，在外出工作期間，經(jīng)常在電話中與同事研討科研項目進展情況，被境外諜報分子利用高科技手段進行監(jiān)聽，國家安全機關及時發(fā)現(xiàn)了這一情況，并立即與科研所取得聯(lián)系，科研項目也不得不做重大修改。

7.某外國語學院大學生呂某，學習非常努力，經(jīng)常與外教瑪麗交流學習情況，瑪麗外教也對她特別關照，在瑪麗的引導下，呂某將父親的科研資料拿來翻譯，并交給外教評判，父親知道后非常生氣，嚴厲批評了呂某，并在父親的指導下，呂某向國家安全機關進行了反映，經(jīng)過調查，證實了瑪麗以外教身份收集我國科技情報的違法事實。

面對復雜的形勢，《國家安全法》涉及了哪些領域？與我們日常生活有哪些關聯(lián)？

國家安全，你我都是受益者，但我們也需認識到，仍有境外間諜情報機關運用人力和技術的各種方法手段，對我國家安全利益造成嚴重威脅，因此，每一個公民都有義務維護國家安全。

雖然，國家安全教育日每年只有一天，但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。
國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。
它關系民生，關系國家穩(wěn)定，關系社會長遠發(fā)展。
從這個意義上說，維護國家安全既是國家責任也是公民責任。

讓國家安全意識深入人心，并成為公眾習慣，應是全社會的期待。

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責任編輯:田豐