1999年，我在縣里上高一。

那時，手機還沒在校園里流行，大家主要靠電視和收音機獲取娛樂信息。

我的同桌王靜有一臺收音機，她總在午休或者晚自習前拿出來聽，也時常分一個耳機給我，帶我這個只知道悶頭學習的書呆子進入一個全新的世界。

那個時候，我尤其鐘愛周華健的《有沒有一首歌會讓你想起我》。

那時的喜歡，僅限于歌的曲調(diào)，哼唱時特別有感覺。

我相信，每個人的高中歲月都是相似的。

學習成了唯一，其他心聲會變得異常微弱。

我很感激王靜給我單調(diào)而無趣的高中歲月注入了旋律和歡樂，讓備考帶給我的疲憊不再那么難挨。

多少次，當我感到快被書山題海吞沒時，卻迎來一縷清風和一束光亮，讓我得以喘息和振作。

抬頭一看，她來了，拿著收音機，站在門口沖我微笑著。

六月的那道分水嶺，攪亂了太多人的記憶，也分割了太多人的相知相許。

我發(fā)揮一般，考上一所省內(nèi)的二本學校；王靜發(fā)揮失常，選擇了復(fù)讀。

我們相距更遠了。

后來，她考上了一所不錯的大學，畢業(yè)后在城里工作。

我考研成功，去了外省，和她的聯(lián)系徹底中斷。

研究生畢業(yè)后，我殺回這座城市，心知她一直在這里，期待著能夠見上一面。

話說人與人的緣分也真怪，在千里之外都能街角遇友人，卻在這巴掌大的城市見不到心有所系的故知。

也許是緣淺吧，現(xiàn)在，我們甚至連問候一句“好久不見，你現(xiàn)在都還好嗎”的機會都沒有。

翻看高中的畢業(yè)紀念影集，我們在不同的冊頁上，卻有著同樣燦爛的笑臉。

我很想問她一句：“有沒有那么一首歌，會讓你心里記著我？”