生活中的趙繼平是個開朗豁達、幽默風趣的人，他一出現(xiàn)總是給朋友們帶來歡笑。
趙繼平老師有著豐富的人生閱歷，見多識廣，上世紀90年代曾被外交部外派到中國駐美大使館工作三年——
回憶起這段經(jīng)歷，趙繼平很欣慰：“那段時間雖然工作很忙，事務(wù)繁雜，但我依然利用業(yè)余時間進行書法練習和創(chuàng)作?！?/span>
在美國工作期間，逢中國國慶節(jié)和春節(jié)，趙繼平都要寫一些標語及春聯(lián)。
美國也有很多華僑，華僑婚喪嫁娶之事，趙繼平不但親自參與，也利用自己的書法特長為華僑辦點力所能及的事情。
之后回到國內(nèi)也曾開辦過旅游公司，在商海中經(jīng)歷了多年的歷，最后還是回歸到內(nèi)心喜愛的書法里來。
他自言“對書法瑰奇的美有濃厚的興趣”，源于這種兒時的興趣，他與書法締結(jié)了不解之緣。
1986年，他拜著名書法家馬繼武先生為師，之后游歷各地，求師學藝，先后得到當代著名書畫大家劉炳森、李鐸等先生指點，并得到劉炳森，李鐸等諸位前輩的題字鼓勵。
再后來，他又多年跟隨呼和浩特書畫院王迺欣先生學習書法。
他學書從唐楷入手，轉(zhuǎn)學魏碑，于《張猛龍》《始平公造像》《李璧墓志》用功較深，兼習張裕釗大字，行書以《集王圣教序》為宗，小楷取法鐘繇《宣示表》《薦季直表》，參以雅宜山人筆意。
他的書法植根傳統(tǒng)，取法乎上，不斷從歷代書法大家作品中汲取精髓，修正自我，故能剛勁流利，端莊典雅。
近年來，趙繼平老師致力于青少年書法教育工作，擔任多家教育機構(gòu)及學校書法教師。
談及少年兒童如何學好書法，他說：“書法有嚴格的書寫法則，少年兒童，尤其是小學階段，主要是識字，在學習文化的同時又學習書法，既可以鞏固所學的知識，又能促進文字書寫水平的提高，把字寫得更加整潔美觀，又合乎規(guī)范?！?/span>
2020年，趙繼平被聘為呼市書畫院院聘書法家、呼市書畫院書法公益班講師，主講楷書臨摹，他的課受到學員的歡迎和好評。
工作之余，趙繼平與呼和浩特書畫院的書畫家一起參與呼市地區(qū)的公益事業(yè)，或進社區(qū)、學校、呼市周邊旗縣農(nóng)村，義務(wù)寫春聯(lián)，義務(wù)講書法，傳播書法技能。
責任編輯:曹原
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