今年以來，回民區(qū)科協(xié)以學(xué)校為依托，以實施未成年人科普教育為中心，以提升未成年人科學(xué)素質(zhì)、促進未成年人身心健康發(fā)展為目的，不斷強化制度保障，加強基層科協(xié)組織建設(shè)，助推科普行動。通過形式多樣的科普大篷車進校園、百名專家走進盟市旗縣科普傳播行、勞動實踐等活動，促進未成年人科學(xué)素質(zhì)提升和身心健康發(fā)展。

一是以課程為載體，深入推進科學(xué)教育?；孛駞^(qū)科協(xié)以“科普大篷車”為載體，組織邀請科普志愿者和科普專家，將科普課堂搬入中小學(xué)校，通過科普秀、科普實驗室等喜聞樂見的活動載體，營造輕松的科普氛圍。3月31日，回民區(qū)科協(xié)走進海拉爾西路小學(xué)開展了“傳承航天精神，共筑航天夢想”無人機科普知識進校園志愿服務(wù)活動，科普志愿者李永清老師采用互動問答和實操演示相結(jié)合的方式，為同學(xué)們科普了無人機飛行原理、大致分類、應(yīng)用領(lǐng)域、基本構(gòu)造和基本操作。5月12日，回民區(qū)科協(xié)走進回民區(qū)鐵六小開展了“鑄牢中華民族共同體意識，學(xué)習(xí)科學(xué)家精神”主題教育活動，內(nèi)蒙古科普專家團專家張海瑞為鐵六小40余名學(xué)生帶來了科學(xué)家精神主題報告，用生動的語言、翔實鮮活的實例講述了“氫彈之父”于敏的生平事跡。6月16日，回民區(qū)科協(xié)走進鐵六小開展了“學(xué)習(xí)二十大，科普向未來”張拉結(jié)構(gòu)制作勞動實踐活動，來自堅果科學(xué)啟蒙實驗室的科普志愿者為鐵六小一年級的學(xué)生講解了張拉結(jié)構(gòu)的用途和原理，帶領(lǐng)孩子們親自動手制作張拉結(jié)構(gòu)。今年1-6月回民區(qū)科協(xié)組織開展科普進校園活動10次，惠及中小學(xué)生三千人次。

二是以特色為領(lǐng)引，發(fā)揮科普基地作用?；孛駞^(qū)科協(xié)充分利用各類科普教育基地，積極引領(lǐng)學(xué)生前往參觀學(xué)習(xí)。2021年4月13日，在市科技館的支持下，在呼和浩特市回民區(qū)鋼鐵路第二小學(xué)建成了回民區(qū)青少年科技活動站；為南馬路新華校區(qū)打造回民區(qū)青少年科技活動中心提供了25件科技活動展品；為四個新時代文明實踐站提供12件科技展品。積極推薦轄區(qū)7家科技活動場所申報呼和浩特市科普教育基地，4家申報內(nèi)蒙古青少年科普研學(xué)基地。通過回民區(qū)青少年活動中心、呼和浩特市老牛兒童探索館、咿哈潮玩動物主題樂園等場所開展“我和小動物一起過春節(jié)”、“弘揚科學(xué)家精神”、“保護野生動物，珍愛地球家園”等各具特色主題鮮明的活動5場，極大地豐富了中小學(xué)生的課外生活，充分地發(fā)揮了科普基地的示范帶動作用。