近年來，回民區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會深入貫徹落實(shí)《科學(xué)普及法》及《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，夯實(shí)基礎(chǔ)、整合資源、精心組織、營造氛圍、多措并舉，在培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新意識和實(shí)踐探究能力方面取得了良好的效果。
截止目前，全區(qū)18所學(xué)校被命名為市級青少年科技教育示范學(xué)校，1所學(xué)校被命名為內(nèi)蒙級科普教育基地，9位科技輔導(dǎo)員被評為市青少年科技教育先進(jìn)工作者，先后有87所校次被評為市青少年科技創(chuàng)新大賽先進(jìn)集體，75位科技輔導(dǎo)員被評為青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，全區(qū)各中小學(xué)全部開展了科技進(jìn)校園活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門通力合作，學(xué)校常抓不懈。
區(qū)委、區(qū)政府把青少年科技創(chuàng)新工作明確地納入了對區(qū)屬有關(guān)部門、一鎮(zhèn)七辦的責(zé)任目標(biāo)考核，各部門和學(xué)校健全了基層科協(xié)組織構(gòu)成，明確了責(zé)任分工。部門分管領(lǐng)導(dǎo)任科協(xié)主席，制定了工作規(guī)劃和具體方案，建立定期匯報(bào)制度和不定期督查指導(dǎo)制度。全區(qū)形成了黨委、政府高度重視，區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、區(qū)教育局牽頭，區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)文體局、共青團(tuán)、婦聯(lián)等有關(guān)部門大力配合，各中小學(xué)具體抓落實(shí)的全區(qū)青少年科技創(chuàng)新工作保障體系。
二、健全組織網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍。
回民區(qū)已實(shí)現(xiàn)中小學(xué)基層科協(xié)組織全覆蓋，各學(xué)校充分發(fā)揮?？茀f(xié)作用，把科學(xué)普及和科技教育納入學(xué)校整體計(jì)劃，列入學(xué)校經(jīng)常性教育內(nèi)容。工作中重點(diǎn)加強(qiáng)科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，按照專業(yè)化、有事業(yè)心和責(zé)任感的要求重新構(gòu)建完善了青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。2019年以來，通過外引專家、內(nèi)強(qiáng)集訓(xùn)等方式逐步強(qiáng)化科技教育隊(duì)伍建設(shè)，聘請科技學(xué)會協(xié)會輔導(dǎo)學(xué)校開展科技社團(tuán)活動，共同打造學(xué)?？萍冀逃厣?xiàng)目，全區(qū)共舉辦青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班15期，派出參加青少年科技創(chuàng)新觀摩、考察、交流、學(xué)習(xí)的教師160人（次），參加全市青少年科技創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師達(dá)到了3000人（次），持續(xù)提升了全區(qū)青少年科技創(chuàng)新教育工作的教師隊(duì)伍專業(yè)水平。
三、挖掘教育資源，加強(qiáng)青少年科技教育基地建設(shè)。
積極申辦青少年科普教育基地。2021年在鋼鐵路第二小學(xué)建成了青少年科技活動站，配備了25件科技展品。2021年在南馬路小學(xué)建成了回民區(qū)青少年活動中心，建筑面積1000平米，內(nèi)設(shè)5個活動室，一次可容納1000人參加活動，成為全區(qū)青少年活動的重要場所?；顒又行馁徶?0多萬元的展品，開設(shè)了科普教育展廳，展廳展覽內(nèi)容豐富，自開放以來，吸引了一大批中小學(xué)生參觀，青少年學(xué)生在觀摩和操作中獲取了科學(xué)知識，提高了他們對科學(xué)探索的興趣。
各中小學(xué)因地制宜在校內(nèi)外開辟了各種科技活動基地，充分調(diào)動各種社會資源參與青少年科普活動。如紅旗小學(xué)與內(nèi)蒙氣象局共建了紅領(lǐng)巾氣象基地，鋼鐵路二小建立了自然科技活動基地等，基地還配備了必要的工具、儀器、設(shè)備、材料，基地的建設(shè)為全區(qū)青少年提供了更廣闊的探索空間和更豐富的資源支持。
推進(jìn)科學(xué)課程改革，在不同的年級分別開設(shè)了科學(xué)課、科技小制作、手工制作、工藝品制作、再生能源、生態(tài)與環(huán)境等課程。各學(xué)校還根據(jù)學(xué)生不同興趣，組織科技社團(tuán)，通過開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)、社會調(diào)查、生物百項(xiàng)、科學(xué)幻想等活動，拓寬學(xué)生的視野，通過小發(fā)明、小制作、小發(fā)現(xiàn)、小設(shè)計(jì)等活動，進(jìn)一步激發(fā)青少年愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣。
四、豐富活動內(nèi)容，全面開展青少年科技創(chuàng)新教育。
回民區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合教育局、科技局、團(tuán)委等部門圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，加強(qiáng)校內(nèi)外科技教育，推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新，舉辦各種形式的科技知識講座、科技技能競賽、“大手拉小手”科技傳播行動、青少年科技創(chuàng)新大賽、科技夏令營、科普知識進(jìn)社區(qū)等活動，在培養(yǎng)青少年科學(xué)思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力方面取得了良好的效果。
一是組織參加全國、自治區(qū)和呼市青少年科技創(chuàng)新大賽，成績斐然。累計(jì)有千余名學(xué)生參賽，22項(xiàng)作品獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽一、二、三等獎和優(yōu)秀作品獎，170多項(xiàng)作品獲自治區(qū)級獎勵，500多項(xiàng)作品獲市級獎勵，其他各項(xiàng)科技競賽獲獎作品達(dá)450多項(xiàng)。
二是以“體驗(yàn)?創(chuàng)新?發(fā)展”為主題，自2019年連續(xù)舉辦了三屆回民區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽，在活動中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。共征集科技作品6000多件，有36所學(xué)校，1萬余名青少年參加了此項(xiàng)活動，此項(xiàng)活動旨在通過競賽、交流、觀摩、學(xué)習(xí)，使廣大青少年取長補(bǔ)短、共同提高。
三是積極開展青少年科技傳播行動，各學(xué)科教師結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生廣泛地開展探究性學(xué)習(xí)，舉辦豐富多彩的青少年科技創(chuàng)新觀摩、設(shè)計(jì)、制作、繪畫、綜合實(shí)踐活動等，強(qiáng)化青少年科技創(chuàng)新教育。三年來共舉辦各種形式的科技知識講座、科技技能競賽、“大手拉小手”科技傳播行動、科技夏令營、科普知識進(jìn)社區(qū)、科普劇進(jìn)校園、科普大蓬車進(jìn)校園、環(huán)境監(jiān)測、綠色環(huán)保和生物實(shí)踐等活動110項(xiàng)，320所校次、35000多人參加。2020年，在十六中、鐵一中分別組織開展了科學(xué)家精神報(bào)告團(tuán)“傳承2020”內(nèi)蒙古草原行活動，通過宣傳黃大年和程開甲兩位科學(xué)家事跡，大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，在校園里形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的濃厚氛圍，受到了廣大師生的熱烈歡迎。
四是組織學(xué)校設(shè)立科技創(chuàng)新宣傳欄，在班級出科技創(chuàng)新?？?，召開科技創(chuàng)新主題班會，各校利用板報(bào)、手抄報(bào)，在學(xué)校、社區(qū)、家庭進(jìn)行科普宣傳，提升學(xué)校青少年科技創(chuàng)新氛圍，豐富學(xué)校青少年科技創(chuàng)新教育。
責(zé)任編輯:李斌
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